山西省首届大单元 大观念教学研讨会在太原尊成公学召开
山西省首届大单元 大观念教学研讨会在太原尊成公学召开
山西省首届大单元 大观念教学研讨会在太原尊成公学召开
图为研讨会现场。主办方供图(gōngtú)
中新网山西新闻5月(yuè)22日电 5月22日,由《山西教育》杂志社主办、山西省成人教育协会支持的“世界向前(xiàngqián)我们向上”山西省首届大单元•大观念教学研讨会在太原尊成公学小学校(xiǎoxuéxiào)拉开帷幕。
来自教育(jiàoyù)部课程教材研究所、华东师大(huádōngshīdà)考试与评价研究院(yánjiūyuàn)、山西省教育学会、山西省教科院的著名专家学者,以及来自北京、重庆(chóngqìng)、浙江、河北、山东、内蒙古、河南以及山西省内各地的一线教师及教育管理者400余人参会。
图为研讨会现场(xiànchǎng)。主办方供图
图为研讨会现场。主办方供图(gōngtú)
图为(túwèi)研讨会现场。主办方供图
“大单元·大观念教学”作为深化(shēnhuà)课程改革、落实核心素养的重要路径,已成为国家推进基础教育高质量发展的关键(guānjiàn)举措。它(tā)不仅是优化教学结构、实现学科(xuékē)育人的创新实践,更是实现《中国教育现代化2035》目标的选择。
图为研讨会现场(xiànchǎng)。主办方供图
近年来,以尊成(yǐzūnchéng)公学、尊成教育太原大成学校等为(wèi)代表的(de)山西省内教育先锋学校立足区域教育发展需求,以“大单元·大观念教学”为支点,持续推动课堂转型、促进教师专业成长,为山西乃至全国基础教育提质增效注入(zhùrù)了新动能。
本次研讨会旨在深入贯彻新时代基础教育课程改革精神,推动核心(héxīn)素养导向下的大单元教学实践(shíjiàn)落地,探索教学设计与(yǔ)课堂创新路径,并基于尊成(zūnchéng)公学、尊成教育太原大成学校、五一路小学的真实课例,邀请专家评课,共同研讨,为未来教育生态构建提供前瞻性的思考与实践方向(fāngxiàng)。
图为研讨会现场。主办方供图(gōngtú)
会议持续两天,与会人士将通过11节课例展示、5场权威报告以及众位专家学者的(de)课例点评,共同领会新课改方向、树立新教育理念,共同研习大(dà)单元·大观念教学设计的方法与策略,共同探寻“以核心素养”为(wèi)导向的新课改实践(shíjiàn)路径。(完)







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